O Plano Nacional de educação (PNE) visa à elevação global do nível de escolaridade da população, melhoria do ensino público garantindo o acesso e permanência e uma gestão democrática, mas será que de fato há melhoria educacional, ou está somente na teoria"desatualizado”, sobre o Ensino Médio, nas escolas de João Pessoa.

As metas no que diz respeito ao ensino médio, são referentes á formação do professor, ensino e educação á distância, o projeto político pedagógico bem articulado, com a participação do coletivo, gestão, professores, funcionários e família com base no cotidiano escolar, a ampliação da oferta de vagas para o ensino noturno a uma revisão da organização didático-pedagógica e administrativa do ensino noturno, de forma a adequá-lo às necessidades do aluno- trabalhador, sem prejuízo da qualidade do ensino.

“O atendimento deverá ser ministrado por professor capacitado o que pressupõe que o profissional deverá manter se sempre atualizado para atender as necessidades de seu alunado, o que é condição fundamental para o sucesso da proposta.” (BRANDÃO, 2007:129).

Essas metas citadas acima, no que refere se ao Ensino Médio no Município de João pessoa, na realidade vigente não ocorrem.

  Portanto, o PNE é um documento que estabelece tudo aquilo que o país precisa fazer para que a educação atinja níveis desejáveis de investimentos, qualidade, quantidade de vagas nas escolas e universidades, entre outros, porém na situação real essas metas estão longe de ser cumpridas, é evidente que existem avanços como os laboratórios de informáticas nas escolas, o que falta é vontade política que considerem a educação como uma prioridade, propostas e projetos para a continuidade da luta por uma escola pública, gratuita, democrática e de qualidade social para todos, no Brasil.